Сенатор Любовь Глебова выступила с лекцией “Великое наследие отечественной педагогики, которое остается актуальным сегодня„ на просветительском марафоне Российского общества «Знание» в рамках нижегородского трека «Знание. Наследие России». По мнению сенатора, интерес к воспитательной деятельности в России всегда усиливается именно в тот момент, когда совершаются исторические переходы в общественном устройстве нашей страны.
«Мы сегодня с вами живем в то время, которое показало, что развитие любого государства в глобальном мире невозможно без учета национальных интересов, своей национальной повестки дня. Недавно я принимала участие в большом форуме стран ШОС, и там собрались представители государств, для которых однозначно, что национальный язык, традиции, национальные интересы являются не менее значимыми, чем место государства в мире. Такие страны не позволят не учитывать национальные ценности, как бы ни диктовали эту необходимость со стороны. Это важное утверждение сформировалось в педагогическом,
воспитательном
и социально-политическом контексте очень давно — еще у педагога Константина
Ушинского. Он считал, что без изучения родного языка как школьного предмета
вообще невозможно формирование личности», — рассказала сенатор в ходе своей
лекции. Основоположник научной педагогики в России также выдвигал тезис о двуединстве воспитания и обучения, и наша страна лишь два года назад начала
возвращать этот принцип в образовательную систему, отметила Любовь Глебова.
Глебова
Любовь Николаевнапредставитель от исполнительного органа государственной власти Удмуртской Республики
«Интерес к воспитательной деятельности всегда выходил на первое место в повестке именно в тот момент, когда совершались исторические переходы в общественном устройстве нашей страны. В 1918 году коммунисты поручают Надежде Крупской создать мощную самостоятельную детскую организацию. Казалось бы, заняться нечем? В результате в 1922 году родилась всесоюзная пионерская организация, тогда это еще были отдельные пионерские отряды. После Великой Отечественной войны активно развивались команды “тимуровцев„, предметом заботы которых стали семьи, оставшиеся без кормильцев. Сейчас продолжателем дела тимуровцев стало волонтерское движение», — рассказала сенатор.
Сенатор отметила, что воспроизвести опыт прошлого в современных реалиях невозможно. В качестве примера Любовь Глебова привела новое российское движение детей и молодежи.
«Ко мне как к автору закона о создании этого движения было обращено очень много вопросов: так это что у нас, опять пионерская организация будет? Мой ответ: нет. Даже если бы нам очень хотелось, это сделать невозможно. Сегодня мы сталкиваемся с другими вызовами, на которые должны давать другие по форме, но по содержанию очень схожие и проверенные историей ответы. Я бы назвала среди этих вызовов формирование информационного пространства, другие средства и принципы коммуникации, но самое главное — другая скорость жизни. В условиях этого вызова, соотношения глобальных и национальных ценностей в мире, мы начинаем формировать ответы и ищем их опять же в педагогике», — сказала Любовь Глебова.