Сенатор прокомментировала итоги Международного форума «Город образования – 2019» и Городского педагогического совета, прошедших в Москве.
Москва имеет высокий образовательный ресурс, и это
убедительно продемонстрировали состоявшийся на ВДНХ Международный форум «Город
образования – 2019», а также Городской педагогический совет на тему «Цель
каждой школы Москвы – стать школой мирового уровня». Такое мнение высказала
председатель Комитета СФ по науке, образованию и культуре, представитель от законодательного (представительного) органа государственной власти столицы Зинаида
Драгункина.
Драгункина
Зинаида Федоровнапредставитель от законодательного (представительного) органа государственной власти города Москвы
Комментируя итоги форума, сенатор отметила, что мэр
Москвы Сергей Собянин
Собянин
Сергей СеменовичМэр Москвы
ставит амбициозные задачи перед работниками
образования столицы. «Правительство Москвы уделяет постоянное внимание усилению
престижа профессии учителя, в руках которого – будущее страны».
Правительство Москвы уделяет постоянное внимание усилению престижа профессии учителя, в руках которого – будущее страны
Парламентарий сообщила, что многочисленные встречи с учителями родного для нее Зеленограда, общение с коллегами-сенаторами, депутатами Мосгордумы, продуктивное взаимодействие с Департаментом столичного образования во главе с Исааком Калиной по вопросам ведения Комитета подтверждают высокую планку московского образования, эффективность новых образовательных программ, расширения передового опыта столицы на другие регионы.
«Мы не раз «сверяли часы» и при подготовке состоявшегося в июле заседания Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей во главе с Председателем Совета Федерации. Подробно обсуждали вопросы формирования системы воспитания подрастающего поколения. Поднималась и тема самоопределения подростков», — рассказала законодатель.
В этой связи она обратила внимание на прошедший в рамках Международного форума «Урок Победы» и панельную дискуссию «Самоопределение подростков: помочь и не мешать!».
«Вопросы патриотического, нравственного
воспитания подростков с опорой на наши традиционные ценности, историю, культуру
приобретают особую актуальность в связи
с приближающимся 75-летием Великой Победы», — подчеркнула сенатор.
Вопросы патриотического, нравственного воспитания подростков с опорой на наши традиционные ценности, историю, культуру приобретают особую актуальность в связи с приближающимся 75-летием Великой Победы
При этом, по словам Зинаиды Драгункиной, стоит задача — «вдохнуть новую жизнь» в принятые документы в сфере воспитания, увязать их с национальными проектами и мероприятиями проходящего в стране по Указу главы государства Десятилетия детства. «Тем более что реализация первого этапа Стратегии развития воспитания в РФ и первых трёх лет Десятилетия детства завершается уже в будущем году. Вот почему крайне важно обновить планы на очередной период», — сказала законодатель.
Глава Комитета СФ коснулась темы использования мобильных телефонов в школах. Она проинформировала, что по итогам Совета при Президенте РФ было дано поручение Роспотребнадзору и Рособрнадзору в целях проработки вопроса о порядке пользования учениками мобильными телефонами в общеобразовательных организациях создать рабочую группу и в месячный срок подготовить соответствующие предложения.
«Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях разработаны на основе анализа международного опыта, а также по итогам опроса общественного мнения, проведенного Роспотребнадзором, Рособрнадзором и Минпросвещения России. Рекомендации опубликованы на сайтах этих ведомств, а также разосланы во все регионы с сопроводительным письмом Министерством просвещения», — пояснила парламентарий.
Зинаида Драгункина отметила, что основная тема состоявшегося Международного форума — «Город, который учит и учится». «Учить и учиться самому. Согласитесь, лучше не скажешь о задачах каждого из нас в наступающем учебном году», — заключила сенатор.