Сенатор провел церемонию награждения победителей Всероссийского мастер-класса учителей родного, в том числе русского языка – 2019.
Член Комитета СФ
по науке, образованию и культуре Валерий Марков
Марков
Валерий Петровичпредставитель от законодательного (представительного) органа государственной власти Республики Коми
провел
церемонию награждения победителей Всероссийского мастер-класса учителей
родного, в том числе русского языка – 2019. Его целью является содействие
сохранению и развитию языкового и культурного многообразия народов
России. В мероприятии приняли участие финалисты из 46 субъектов РФ.
Приветствуя победителей, Валерий Марков отметил, что Комитет СФ уделяет системное внимание вопросам реализации государственной языковой политики, обеспечения прав граждан на изучение родного языка, преподавания родных языков в образовательных организациях.
«Комитет СФ внимательно рассматривал поправки в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», которые регулируют
сегодня изучение родных, включая русский, языков во всех образовательных
организациях нашей страны. По поручению Председателя Совета Федерации Валентины Матвиенко,
Матвиенко
Валентина Ивановнапредставитель от исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга
мы проводим
мониторинг реализации закона, включая эти вопросы», — сказал Валерий Марков.
Сенатор подчеркнул, что
все участники Всероссийского мастер-класса помогают сохранению и развитию
родных языков, включая русский язык – фундамент межэтнического диалога
и объединения людей разных национальностей и культур.
«Этот год является знаковым для родных языков. 2019 год объявлен ООН Международным годом языков коренных народов», — дополнил законодатель.
2019 год объявлен ООН Международным годом языков коренных народов
Валерий Марков напомнил, что 21 февраля, в Международный день родного языка, был официально зарегистрирован Фонд сохранения и изучения родных языков РФ, созданный по инициативе Президента России. «Официальное открытие Международного года языков коренных народов в России состоялось 21 марта в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре, в котором приняли участие представители большинства народов нашей многонациональной стране», — сказал он.
Валерий Марков рассказал о ряде мероприятий, связанных с изучением, развитием и преподаванием родных языков, состоявшихся в регионах страны в этом году. «Очень удачно вписывается в этот знаменательный для родных языков год наш Всероссийский мастер-класс».
Сенатор обратил внимание на важность распространения передового педагогического опыта в области преподавания языков народов России и новаторских подходов к развитию языковой культуры учащихся, а также опыта регионов по использованию двуязычия и многоязычия как эффективного пути сохранения и развития этнокультурного и языкового многообразия российского общества.
Парламентарий указал на особую роль учителя в воспитании у школьников культуры межнационального общения, патриотизма.
С приветствием к участникам обратились член Комитета СФ по федеративному устройству, региональной политике, местному самоуправлению и делам Севера Ольга Старостина,
Старостина
Ольга Валентиновнапредставитель от исполнительного органа государственной власти Ненецкого автономного округа
председатель правления Ассоциации учителей родного, в том числе русского
языка, руководитель Центра национальных проблем образования Федерального
института развития образования РАНХиГС Ольга Артеменко.
Награды были вручены победителям в пяти номинациях: «За формирование интереса к родному языку», «Учитель языков коренных малочисленных народов Российской Федерации», «Учитель – дебютант», «Учитель-новатор», «Учитель — мастер», Наряду с учителями в конкурсе участвовали юные таланты, которые были отмечены в номинациях художественного, вокального творчества, выразительного чтения произведений А.С. Пушкина на родном, в том числе русском языке.
Гран-при «Серебряное перо» было вручено абсолютному победителю Всероссийского мастер-класса Жанне Кораевой, учителю осетинского языка школы №27 города Владикавказа.
Всероссийский мастер-класс учителей родного, в том числе русского языка проводится с 2007 года и является одним из механизмов реализации современной языковой образовательной политики, установленной федеральным законодательством, Стратегией государственной национальной политики РФ на период до 2025 года, законодательством субъектов РФ.